Après la présentation de ma maison idéale, les élèves devaient construire trois phrases négatives selon le modèle: "Dans ma maison idéale, il n'y a pas... parce que/car..." et trois phrases affirmatives selon le modèle : "Dans ma maison idéale, il y a... parce que/car...".
Ensuite, je leur ai projeté une fiche de vocabulaire pour travailler la prononciation et pour commencer l'apprentissage en classe :
Aucun commentaire:
Enregistrer un commentaire